4月18日訊:為深化書(shū)香校園建設(shè),展現(xiàn)閱讀教學(xué)的創(chuàng)新成果,今天上午,南岳完小以“閱讀的力量——點(diǎn)亮心靈之光”為主題,舉行“雅潤(rùn)”閱讀教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
活動(dòng)分為主題閱讀知識(shí)競(jìng)賽、家校共讀成果展示研討、主題閱讀心靈之光三個(gè)部分。
書(shū)香啟幕,閱讀浸潤(rùn)成長(zhǎng)底色?;顒?dòng)在優(yōu)雅的舞蹈表演與經(jīng)典詩(shī)文朗誦中拉開(kāi)帷幕。特邀嘉賓長(zhǎng)沙師范大學(xué)劉海燕教授以“家校共讀對(duì)親子成長(zhǎng)的好處”為主題,分享了閱讀如何陪伴孩子從懵懂走向自信,真摯的講述贏得陣陣掌聲。
課堂深耕,多維展現(xiàn)閱讀之美。各年級(jí)各班舉行了主題閱讀知識(shí)競(jìng)賽,采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”雙軌賽制,通過(guò)文學(xué)經(jīng)典知識(shí)測(cè)試、名著閱讀思維導(dǎo)圖創(chuàng)作、詩(shī)詞接龍等多元化形式,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“典籍探微”“文脈傳承”“思辨交鋒”三大競(jìng)賽單元,引導(dǎo)學(xué)生感悟親情與智慧。
成果綻放,書(shū)香校園的立體畫(huà)卷。漫步校園,處處可見(jiàn)閱讀的印記;“時(shí)光書(shū)廊”主題展;陳列學(xué)生自制的讀本人物手偶像、讀本創(chuàng)意讀寫(xiě)作品、讀本脈絡(luò)思維導(dǎo)圖,展現(xiàn)跨學(xué)科閱讀成果。
據(jù)悉,南岳完小將持續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園2.0”計(jì)劃,通過(guò)建設(shè)班級(jí)漂流書(shū)屋、開(kāi)展“書(shū)香進(jìn)校園”等活動(dòng),讓閱讀真正成為師生生活的一部分。
(一審:彭俊 ;二審:曾科;三審:楊棟梁)
來(lái)源:南岳融媒
作者:彭柯夫 易仕超
編輯:彭俊