1月13日訊：為扎實推行“雙減”政策和“五項管理”制度，以科學(xué)合理的評價方式檢驗學(xué)生一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，南岳完小根據(jù)上級要求，結(jié)合低年級孩子的年齡特點及認(rèn)知水平，精心設(shè)計了以“六雅萌娃 智慧闖關(guān)”為主題的期末無紙化測評方案，旨在讓萌娃們在趣味游戲中來感受知識的魅力，感知生活與知識的密切相連。

根據(jù)教材和課標(biāo)，本次測評從語文五大模塊和數(shù)學(xué)的四大模塊出發(fā)，萌娃們通過抽簽、游戲、合作的形式靈活地運用所學(xué)知識解決實際問題。測評設(shè)計有六大關(guān)卡，每個關(guān)卡至少涉及到一個知識點和三個層次的測評。從德、智、體、美、勞五個方面對萌娃們的綜合素養(yǎng)進行測評。

此次“六雅萌娃 智慧闖關(guān)”無紙化測評旨在全面落實新課程考試評價改革，推進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，以開放型、游戲型的方式，使萌娃們在闖關(guān)游戲中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣、提高了表達能力和實踐能力。相信萌娃們在多元化的評價體制下，一定會收獲知識、體驗成功、快樂成長。

（一審：彭俊 ；二審：曾科；三審：楊棟梁）